新年に新しいカレンダーがやってきました。
カレンダなんて当たり前？ではなく
英単語のカレンダーなのです。
同じ音を含む単語などいろいろな工夫をされていて楽しく英単語を覚えられるはず。
３つのレベルに分かれているのもとても良いと思っています。
レッスンの時に１か月見ていればもしかして覚えてしまうかもしれませんよ。
１年後、どれだけの英単語が増えていくのか楽しみです。
お家に置きたいと思う方はお問い合わせくださいね。
1/13～1/18の空き時間をお知らせいたします。
１３日（月） １９：３０～２１：３０
１４日（火） ２０：３０～２１：３０
１５日（水） １９：００～２１：３０
１６日（木） １６：００～１７：００ １８：００～２１：３０
１７日（金） １９：１０～２１：３０
１８日（土） １０：００～１１：３０ １８：１０～２１：３０
以上
問い合わせフォームからの問い合わせ可能になりました。
ご迷惑をおかけして申し訳ありませんでした。
新年あけましておめでとうございます。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
1/6～1/11の空き時間をお知らせいたします。
６日（月） １９：３０～２１：３０
７日（火） １９：３０～２１：３０
８日（水） １８：００～２１：３０
９日（木） １６：００～１７：００ １８：００～１９：３０
１０日（金） １７：３０～１８：３０ １９：１０～２１：００
１１日（土） １０：００～１１：３０ １８：１０～２１：３０
以上
12/23～12/28の空き時間をお知らせいたします。
２３日（月） １９：３０～２１：３０
２５日（水） １９：００～２１：００
２６日（木） １９：００～２１：３０
２７日（金） ２０：００～２１：３０
２８日（土） １０：００～１１：３０ １５：３０～１６：３０ １８：１０～２１：３０
冬休み期間中は午前中のレッスン可能です。希望があればお知らせください。
年明けは６日月曜からとなります。
１年間お世話になりました。よいお年をお迎えください。
12/16～12/21の空き時間をお知らせいたします。
１６日（月） ２０：３０～２１：３０
１７日（火） １９：３０～２１：３０
１８日（水） １９：００～２１：００
１９日（木） １８：００～１９：３０
２０日（金） ２０：１０～２１：３０
２１日（土） １０：００～１１：３０ １８：１０～２１；３０
以上
１２/９～１２/１４の空き時間をお知らせいたします。
１１日（水） １８：００～２１：３０
１２日（木） １８：１０～２１：３０
１３日（金） １９：１０～２１：３０
１４日（土） １０：００～１２：００
以上
先週もお知らせいたしましたが、９日と１０日はすべてのレッスンがお休みになります。
現在、問い合わせフォームが機能しておりません。ご迷惑をおかけいたしますが
問い合わせはラインアカウントまたは電話でお願いいたします。
１２/２～１２/７の空き時間をお知らせいたします。
２日（月） １８：００～２１：３０
３日（火） １９：３０～２１：３０
４日（水） ２０：００～２１：００
５日（木） １８：００～２１：３０
なお、１２月６日から１２月１０日まではすべてのレッスンがお休みになります。
以上
レッスンをより充実させるために、生徒たちと日常の出来事をシェアする時間を大切にしています。今回は、その中でのちょっとしたエピソードをお話しします。
レッスン前の恒例の質問
レッスンが始まる前には、毎回生徒たちにいくつかの質問を投げかけています。
- 学校での出来事
- 前回来たときから今日までにあった素敵なこと
- 今日の気分
- レッスンで何をやりたいか
このやりとりは、生徒の気持ちをほぐしながら、その日のレッスンに自然に引き込む準備としてとても重要な時間です。
「困っていることはないけど、わからないことがある」
いつものように「最近困っていることはない？」と聞いてみると、ある生徒がこう答えました。
「困っていることはないけど、小数がわからない。」
この答えを聞いたとき、かわいいなと思うと同時に「わからないこと」と「困っていること」の違いについて、ふと考えさせられました。生徒にとって、「困っている」とは感情的に悩んだり、解決を急いで求めたりする状態を指すのかもしれません。一方で、「わからないこと」は、ただの学びのプロセスとして、そこまで深刻ではないという感覚があるようでした。
生徒の言葉から学ぶこと
この会話を通じて、私自身も多くを学びました。
- 「困っていること」への問いかけが安心感を生む
生徒にとって、何でも話せる雰囲気が日常の些細なことも共有するきっかけになるようです。 - 「わからないこと」は前向きな課題
生徒にとって「わからないこと」は、自分で克服しようとする意欲を引き出すものであり、必ずしもネガティブなものではないようです。
柔軟に組み立てる授業
- 私のレッスンは、どんな時でも「その日の困ったこと」を解決することを中心に進めています。事前に準備した内容があったとしても、生徒が直面している課題に合わせて調整するのが基本です。その調整ができるのはこれまでの長い経験の賜物であると自負しています。そこにこだわりたいので個別対面のレッスンを大切にしています。だからこそできる寄り添うレッスンだと自信を持っています。
次回への楽しみ
次のレッスンでは、生徒が「困っていること」や「わからないこと」をもっと楽しくシェアできるよう、工夫を続けていきたいと思います。もしかすると、次は「こんなにわかるようになったよ！」という報告が聞けるかもしれません。
日常の出来事の中に学びの種がたくさんあることを、改めて実感した一日でした。