6/2～6/7の空き時間をお知らせいたします。
２日（月）２０：３０～２１：３０
３日（火）１６：００～１７：３０
５日（木）１６：００～１７：００ １８：００～１９：１０
６日（金）１９：４０～２１：３０
７日（土）１０：００～１１：３０ １８：１０～２１：３０
以上
今週の単語
初級編 far farm arm harm harp hurt hurl
中級編 alarm apart depart starve startle blur lurk
５/２６～５/３１の空き時間をお知らせします。
２６日（月）２０：３０～２１：３０
２８日（水）１８：００～１９：００
３１日（土）１０：００～１１：３０ １８：１０～２１：３０
なお、３０日金曜日は都合により全てのレッスンがお休みになります。
今週の単語
初級編 building guitar ski police marine magazine bar
中級編 guilt guilty elite cuisine sardine vaccine army
５/１９～５/２４の空き時間をお知らせいたします。
１９日（月） ２０：３０～２１：３０
２１日（水）２０：００～２１：３０
２２日（木） １６：００～１７：００
２３日（金）１６：４０～１８：３０ １９：１０～２１：３０
２４日（土）１０：００～１２：００ １８：１０～２１：３０
以上
今週の単語
初級編 ball hall mall wall walk busy business
中級編 false recall alter already almighty build guild
５/１２～５/１７の空き時間をお知らせします。
１２日（月）２０：３０～２１：３０
１３日（火）１６：００～１７：３０
１５日（木）１６：００～１７：００
１６日（金）１７：３０～１８：３０ １９：１０～２１：３０
１７日（土）２０：００～２１：３０
以上
今週の単語
初級編 youthful any many ready head dead bread
中級編 souvenir bury burial heaven heavy healthy wealthy
児童発達支援士の資格を取得しました
このたび、「児童発達支援士」の資格を取得しました。
私の英語教室には、発達障害グレーゾーンのお子さん、HSP（とても繊細な気質を持つお子さん）、LD（読み書きや計算などに困難を抱えるお子さん）など、さまざまな個性を持った子どもたちも通ってくれています。
こうした子どもたちと向き合う中で、もっと学びたい、もっと深く理解したい――そんな思いが強くなり、今回この資格に挑戦しました。
忘れられない、あの時のお母様の言葉
私が初めて発達障害のある生徒さんと出会ったのは、もう２５年以上前のことになります。
その時、面談に来られたお母様がこうおっしゃいました。
「うちの息子は発達障害なのですが、
そんな息子でも教えていただけるのでしょうか？」
その一言に、私は胸がぎゅっと締めつけられるような気持ちになりました。
“そんな息子でも”という言葉の奥には、きっとたくさんの不安や戸惑い、そしてこれまでに経験されてきたさまざまな葛藤があったのだと思います。
私は迷わず「もちろんです」とお答えしました。
その子の目を見て、ゆっくり丁寧に向き合うこと。
その子なりの“わかる”“できる”を見つけていくこと。
それこそが、私の教室の役割だと、そのとき強く感じました。
「ちょっと生きづらさを感じている子」への思い
実は私自身、子どもの頃から“ちょっと生きづらさを感じている人”に自然と目が向くタイプでした。
うまく自分の気持ちを言えない子。
人と同じやり方ではつまずいてしまう子。
でも、心の奥には豊かな感受性や大きな可能性を秘めている子。
そんな子たちに出会うたび、私は心の底から「力になりたい」と思ってきました。
これからも、学び続ける教室でありたい
今回の資格取得は、私のそんな想いを形にした一歩です。
「勉強を教える」だけではなく、
「その子自身をまるごと理解し、関わっていく」ための学びを、これからも大切にしていきたいと思っています。
もし、学習面や通塾についてご不安がある方がいらっしゃったら、どうかためらわずにご相談ください。
一人ひとりに合った関わり方、進め方を一緒に考えていきましょう。
この教室が、そんな安心の場になれたらと心から願っています。
５/５～５/１０の空き時間をお知らせいたします。
５日（月） １８：００～２１：３０
６日（火） １８：３０～１９：３０
９日（金） １７：００～１８：３０ １９：１０～２１：３０
１０日（土） １５：３０～１６：３０ １８：１０～２１：３０
以上
GW中は午前中に対応できる日もございますので、希望があればお知らせください。
今週の単語
初級編 two who whose soup group coupon yo0uth
中級編 undo tomb whom wound route routine through
ある生徒が小学校での出来事を話してくれました。
先生が「Bの音で始まる単語をかんがえてね」と言ったところ、
たくさんの子どもたちが「ぶ」で始まる単語しか思いつかなかったそうです。
他のひとはね、“book” くらいしか出てこなかったんだと話してくれました。
フォニックスを学んでいる生徒は
自信をもって“bus” や “boy” “bike”“butter”などたくさんの単語を見つけることができたのにクラスメイトには「“ぶ”って聞こえないから違う」と言われてしまって悲しくなったのだとか…。
けれども、それが全部正しいと先生に言われてとてもうれしかったし自信になったと
話してくれました。
🔤これは「文字」と「音」のつながりが曖昧なまま、アルファベットと単語を覚えているサイン。
先生も一生懸命教えてくださっています。でも、大勢の前で一斉に進む授業では、こうした「小さな誤解」に気づいてあげるのが難しいことも。
だからこそ、——
✔️ 一つひとつの音と文字の関係を、体感しながら丁寧に学ぶ
✔️ 英語の「音」を正しく聞き分けられる耳を育てる
✔️ 「何となくの暗記」から「なるほど！」への変化をサポート
📚 フォニックスは、読み書きの土台。
子どもたちの「わかった！」の笑顔を、一緒に育てていきたいと思っています🌱
#フォニックス #読み書きの基礎 #英語教室 #英語のつまずき #先生もがんばってる #だから私たちもできることを
４/２８～５/３の空き時間をお知らせいたします。
２８日（月） ２０：３０～２１：３０
２９日（火） ２０：００～２１：３０
３０日（水） １７：００～１９：００ １９：４０～２１：３０
１日（木） １８：１０～１９：１０
２日（金） １６：００～１８：３０ １９：１０～２１：３０
３日（土） １０：００～１１：３０ １８：１０～２１：３０
以上
GW中は午前中に対応できる日もございますので、希望があればお知らせください。
今週の単語
初級編 sausage pause because put pull push cushion
中級編 caught caution auction full bull butcher pudding
４/２１～４/２６の空き時間をお知らせいたします。
１４日（月） ２０：３０～２１：３０
１６日（水） １７：００～１８：００
１８日（金） １７：１０～１８：３０ １９：１０～２１：３０
１９日（土） １０：００～１１：３０ １９：３０～２１：３０
以上
今週の単語
初級編 however growl loud aloud sound bounce sauce
中級編 empower hound pound around mountain clause
４/１４～４/１９の空き時間をお知らせいたします。
１４日（月） ２０：３０～２１：３０
１６日（水） １７：００～１８：００ １９：４０～２１：３０
１７日（木） １８：００～１９：１０
１８日（金） １６；４０～１８：３０ １９：１０～２１：００
１９日（土） １９：４０～２１：３０
以上
今週の単語
初級編 saw show shadow now how owl howl
中級編 sorrow borrow tomorrow plow allow allowance endow